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第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

    2012-12-13 22:28:15           浏览数:0

第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,是我国大学生课外科技创新活动中具有导向性、示范性和群众性的最高赛事,也是各高校展示科研成果和办学水平的一个重要途径。

一、竞赛参加对象及作品分类

参赛对象为全日制在校本专科生和研究生。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。

二、竞赛日程安排

(一)初赛阶段(2012年10月22日至12月15日)

进行竞赛的前期准备工作和宣传,成立竞赛组委会;在校团委网站“挑战杯”专栏提供竞赛指南和相关知识,同时进行初赛的系列培训,完成组队报名工作,确定团队参赛项目。各学院要公开组织参赛作品的评审,择优向组委会推荐参赛作品。

(二)复赛阶段(2012年12月16日至2013年3月10日)

各学院根据评委会的意见,对初赛通过作品进行修整加工,评审委员会将按照一定比例评出参加决赛的作品;

(三)决赛阶段(2013年3月11日至5月20日)

进行大赛的答辩培训,进行决赛答辩。评委会对作品进行终审,按照作品分类评出一、二、三等奖及优胜奖。

三、参赛流程

1、组队:自由组成专业互补、结构合理、优势突出的创业团队,人数不限。鼓励跨学院跨专业组队参赛(明确作品申报单位),每支团队最好有硕士研究生参与。

2、选择项目:选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的新发明创造或经授权的发明创造,也可是一项可能研发实现的概念或服务。各学院分团委要以本学院教师科研成果、科技发明、专利作品、推广成果、科研课题为依托,指导学生进行比赛。凡获得奖励的项目将对提供教师给予奖励,学生也可选择自己的专利或创意。

3、调研:就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。

4、成文:完成相关作品。

四、竞赛奖励

竞赛各类作品设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖若干。

                                

                     第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,是我国大学生课外科技创新活动中具有导向性、示范性和群众性的最高赛事,也是各高校展示科研成果和办学水平的一个重要途径。

一、竞赛参加对象及作品分类

参赛对象为全日制在校本专科生和研究生。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。

二、竞赛日程安排

(一)初赛阶段(2012年10月22日至12月15日)

进行竞赛的前期准备工作和宣传,成立竞赛组委会;在校团委网站“挑战杯”专栏提供竞赛指南和相关知识,同时进行初赛的系列培训,完成组队报名工作,确定团队参赛项目。各学院要公开组织参赛作品的评审,择优向组委会推荐参赛作品。

(三)复赛阶段(2012年12月16日至2013年3月10日)

各学院根据评委会的意见,对初赛通过作品进行修整加工,评审委员会将按照一定比例评出参加决赛的作品;

(三)决赛阶段(2013年3月11日至5月20日)

进行大赛的答辩培训,进行决赛答辩。评委会对作品进行终审,按照作品分类评出一、二、三等奖及优胜奖。

三、参赛流程

1、组队:自由组成专业互补、结构合理、优势突出的创业团队,人数不限。鼓励跨学院跨专业组队参赛(明确作品申报单位),每支团队最好有硕士研究生参与。

2、选择项目:选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的新发明创造或经授权的发明创造,也可是一项可能研发实现的概念或服务。各学院分团委要以本学院教师科研成果、科技发明、专利作品、推广成果、科研课题为依托,指导学生进行比赛。凡获得奖励的项目将对提供教师给予奖励,学生也可选择自己的专利或创意。

3、调研:就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。

4、成文:完成相关作品。

四、竞赛奖励

竞赛各类作品设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖若干。

                                

                                    ——科技实践部

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