为落实 2026 年山东省 “学生资助政策进万家” 青年志愿服务行动 “5+N” 宣传服务体系要求，践行 “一课通、一纸通、一伴通” 服务举措，青岛农业大学海洋科学与工程学院 “资暖青春、筑梦蔚蓝” 社会实践团队奔赴山东省梁山县赵堌堆乡翠屏家园，搭建起 “课堂宣讲 + 入户走访 + 社区科普” 层层递进的立体化宣传模式，同时依托 “5+N” 模式发动队员开展家乡接力宣讲，全方位普及全学段学生资助政策，把教育惠民红利送到滩区千家万户，筑牢乡村学子求学保障防线。
　　实践前期，岳敏、孟原平（青岛农业大学海洋科学与工程学院事物发展中心资助中心干事）两位团队成员结合校内资助工作经验，聚焦滩区务工家庭、多子女家庭、留守儿童家庭的政策诉求，梳理群众高频咨询难题，打磨通俗化宣讲课件，细化物资筹备、人员分工、活动流程全套方案。同时，队员联合梁山县黄河志愿者协会马文稳会长开展座谈，结合本地滩区教育发展现状优化宣讲内容，兼顾老人、孩童不同群体理解能力，为分层分类政策宣讲做好充分准备。

　　图为团队成员与马会长交流准备工作

　　团队率先落地 “一课通” 公益课堂宣讲，走进 “黄河娃” 公益课堂，面向乡村学生及陪同家长系统解读覆盖学前、义务教育、普高、中职、高校的完整助学保障体系。队员用孩童易懂的语言逐项讲解各学段帮扶政策：义务教育阶段困难生活补助、普高与中职助学金及免学费政策、高校生源地助学贷款、国家奖助学金、新生入学绿色通道等内容重点科普。针对青少年，队员专门介绍青岛农业大学 “先入学、后缴费” 绿色通道机制，打消孩子们升学缴费顾虑，以同龄人视角描绘大学生活，鼓励少年勤学笃行。课堂互动问答氛围热烈，宣讲结束后，实践队与全体“黄河娃” 合影留念，将安心求学的信念根植乡村少年心中。

图为队员在公益课堂的宣讲资助政策

　　完成课堂集中宣讲后，实践队接续启动入户走访专项行动，落实 “一纸通” 与 “一伴通”，一对一走访困难学子家庭。在一户初二双胞胎困难家庭，队员送上书包、文具等学习物资，并对照资助政策明白纸，逐条圈画普高助学金、生源地贷款、高校奖助等核心内容，细致解答家长就学开支、申报流程疑问。依托朋辈宣讲模式，队员结合自身大学生活经历，搭配全国资助权威数据，向成绩优异的双胞胎分享校园成长故事，点燃二人对大学的向往。
　　团队还走访了由祖辈监护的四年级留守儿童家庭，队员放慢语速，用通俗语言向老人拆解全学段资助项目、补贴标准。家中老人坦言家庭劳动力匮乏、经济压力大，对志愿者上门关怀深表感动。走访间隙，马文稳会长结合自身求学经历，与志愿者、老人畅谈滩区教育发展，期许家乡孩子依靠教育改变命运。入户过程中收集到的群众政策疑问、家庭现实顾虑，将作为后续社区宣讲的核心素材，持续优化宣传内容。

图为全员围坐交流

　　在课堂宣讲、入户走访的基础之上，为打通政策宣传 “最后一公里”，实践队走进赵堌堆乡滩区安置社区开展户外流动宣讲，不局限于固定室内课堂，分组携带政策展架、宣传手册穿梭于社区广场、沿街商铺、居民楼栋、便民商超。面对乘凉老人、过往居民、商铺经营户，志愿者用接地气的方言拆解资助细则，清晰说明申报条件、材料与办理渠道，引导群众扫码线上查阅完整政策。针对即将升学的家庭重点讲解助学贷款、高校奖助政策；面向低龄学生家庭科普保教费减免、义务教育生活补助。本次社区宣讲覆盖居民两百余人，发放宣传手册两百余份，转变 “群众找政策” 为 “政策找到群”，不少居民表示在家门口理清了助学帮扶细则，心中求学负担大幅减轻。

图为团队成员向居民讲解资助政策

　　除在梁山县赵堌堆乡集中开展线下实践外，团队充分发挥 “5+N” 宣传服务体系效能，鼓励队员立足自身家乡阵地开展返乡宣讲。实践队员回到各自家乡，分别在海口琼山区中山南一路、菏泽曹县清菏街道、青岛平度刘家庄村等多地的社区、村镇，面向邻里亲友、街坊邻里、身边学弟学妹开展小规模资助政策科普。队员结合梁山实践积累的宣讲经验，就地为家乡有升学需求的家庭解读生源地信用助学贷款、各类奖助学金、入学绿色通道等核心政策，解答家庭关于上学缴费、资助申报的现实困惑，把资助宣传延伸至队员的家乡故土，实现 “集中实践 + 返乡接力” 双向联动，进一步扩大资助政策宣传辐射范围，让助学惠民政策走到更多家庭身边。

图为团队成员回家乡进行资助政策讲解

　　此次系列宣传活动以梁山集中实践为主体，辅以队员家乡接力宣讲，课堂、入户、家乡多点发力，构建起全方位、分层化的资助政策宣传网络，切实提升黄河滩区群众对助学惠民政策的知晓度。下一步，青岛农业大学 “资暖青春、筑梦蔚蓝” 实践团队将持续创新宣传形式，深耕基层教育帮扶，以青年志愿力量守护每一位乡村学子求学之路，扎实推进黄河滩区教育公平建设。